فایل شاپ
فروش مقاله،تحقیقات و پروژه های دانشجویی،دانلود مقالات ترجمه شده،پاورپوینتفایل شاپ
فروش مقاله،تحقیقات و پروژه های دانشجویی،دانلود مقالات ترجمه شده،پاورپوینتدانلود پاورپوینت روانشناسی ورزش
| دسته بندی | تربیت بدنی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 484 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 31 |
طبقه بندی روانشناسی ورزش
nروانشناسی بالینی : روانشناسان دراین حیطه بیشتر با ورزشکاران دارای مشکلات روان شناختی مانند اضطراب،ضعف اعتماد بنفس ، برانگیختگی و... سرو کار دارند. nروانشناسی آموزشی : روانشناسان این طبقه دارای دو نقش استاد و مشاور روانشناسی ورزش هستند . nروانشناسی تحقیقاتی : هدف تحقیقات این روانشناسان ،دستیابی به واقعیت های علمی ،آموزشی و بالینی است.
کاربرد روانشناسی ورزش
nبرای ورزشکاران nبرای مربیان nحوزه های غیر ورزشی
ده دلیل برای وجود عوامل روانشناختی موثر بر عملکرد ورزشی
1- تفاوت اجرا هنگام تمرین در مقایسه با مسابقه
2- تحت تاثیر قرار گرفتن عملکرد در حضور تماشاگران
3- تغییرپذیری اعتماد به نفس
4- اضطراب و ترس هنگام مسابقه
5- آگاه نبودن از دلیل و انگیزه شرکت در رقابت
دانلود پاورپوینت روانشناسی گشتالت
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 79 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 27 |
}تاریخچه }روانشناسی گشتالت، در دهه دوم قرن بیستم به منزله اعتراضی نسبت به عنصرگرایی روانشناسی "وونت" در آلمان آغاز شد. کار ویلیام جیمز(William James)، یعنی مخالفت با عنصرنگری روانشناسی نیز صورت ابتدایی روانشناسی گشتالتی است. }در نهضت گشتالت و در میان کسانی که سخت تحت تاثیر مفاهیم گشتالت قرار گرفته‌اند به گروه‌هایی بر می‌خوریم. }کهلر، کافکا و ورتایمر که بنیانگذار رسمی مکتب گشتالت شناخته می‌شوند. و لوین(Lewin) از جمله اندیشمندانی بوده‌است که با طرح "نظریه میدانی" به توسعه مکتب گشتالت کمک زیادی نموده است. }در سال 1921، ورتایمر، کافکا، و کهلر با همکاری گلدشتاین(Goldstein) و گروهل(Gruhle ) مجله پژهش روانشناختی را پایه‌گذاری کردند، که ارگان رسمی مکتب فکری گشتالت شدند.
}گشتالت (به آلمانی: Gestalt) نام یک مکتب درروانشناسی و نام گروهی کوچک از روانشناسان آلمانی پیرو این مکتب در قرن بیستم است که نظریات مکس ورتایمر را مبنای کار خود درزمینه بررسی یادگیری قرار دادند.
بنیانگذاران این نهضت مکس ورتایمر (۱۹۴۳-۱۸۸۰) و دو همکار دیگرش به نام‌های ولفگانگ کهلر (۱۹۶۷-۱۸۸۷) و کورت کافکا (۱۹۴۱-۱۸۸۶) بودند و احتمالا این نهضت پس از انتشار مقاله مکس ورتایمر درباره حرکت آشکار در ۱۹۱۲ شکل گرفت. }نظریه گشتالت
گشتالت در آلمانی به معنای «انگاره» (configuration) یا «سازمان» (organization) است. روانشناسان گشتالت معتقد بودند که گرچه تجربه‌های روانشناختی از عناصر حسی ناشی می‌شوند، اما باخود این عناصر تفاوت دارند
}روانشناسان گشتالت معتقد بودند که یک ارگانیزم چیزی به تجربه می‌افزاید که در داده‌های حسی وجود نداردو آنها آن چیز را سازمان (organization) نامیدند و همانطورکه بیان شد گشتالت در آلمانی به معنی سازمان است. طبق نظریه گشتالت ما دنیا را در کل‌های معنی‌دار تجربه می‌کنیم و محرک‌های جداگانه را نمی‌بینیم و کلا هرآنچه می‌بینیم محرک‌های ترکیب یافته در سازمان‌ها(گشتالت‌ها)یی است که برای ما معنی دارند.
طبق این نظریه کل چیزی فراتر از مجموع اجزای آن است. برای مثال مابا گوش فرا دادن به نت‌های مجزای یک ارکستر سمفونی قادر به درک تجربه گوش دادن به خود آن نیستیم ودر حقیقت موسیقی حاصل از ارکستر چیزی فراتر از مجموع نت‌های مختلفی است که توسط نوازندگان مختلف اجرا میشود. آهنگ دارای یک کیفیت منحصر به فرد ترکیبی است که بامجموع قسمت‌های آن متفاوت است.
}گشتالت (به آلمانی: Gestalt) نام یک مکتب درروانشناسی و نام گروهی کوچک از روانشناسان آلمانی پیرو این مکتب در قرن بیستم است که نظریات مکس ورتایمر را مبنای کار خود درزمینه بررسی یادگیری قرار دادند.
بنیانگذاران این نهضت مکس ورتایمر (۱۹۴۳-۱۸۸۰) و دو همکار دیگرش به نام‌های ولفگانگ کهلر (۱۹۶۷-۱۸۸۷) و کورت کافکا (۱۹۴۱-۱۸۸۶) بودند و احتمالا این نهضت پس از انتشار مقاله مکس ورتایمر درباره حرکت آشکار در ۱۹۱۲ شکل گرفت. }نظریه گشتالت
گشتالت در آلمانی به معنای «انگاره» (configuration) یا «سازمان» (organization) است. روانشناسان گشتالت معتقد بودند که گرچه تجربه‌های روانشناختی از عناصر حسی ناشی می‌شوند، اما باخود این عناصر تفاوت دارند
دانلود پاورپوینت روانشناسی عمومی (2)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 3845 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 103 |
1- آسیب مغزی و بازشناسی چهره ای
ناشی از آسیب نمکره راست مغز که این افراد قادر به بازشناسی چهره افراد آشنا نیستند
2- نسبت دادن ویژگی ها به افراد
که در این مورد وقتی از ما خواسته می شود که قضاوت کنیم آیا رفتار خاص فردی ناشی از ویژگی معینی در خود اوست یا ناشی از قرار گرفتن در موقعیت خاص معمولا به صورت ناخودآگاه ، رفتار را به خود شخص نسبت می دهیم و نه به موقعیت.
3- یادزدودگی کودکی:
فراموش کردن رویدادهای سه سال اول زندگی
4- چاقی:
روانشناسان می خواهند بدانند چه عواملی منجر به چاقی میشود ؟(سابقه محرومیت از غذا)
5- اثر برنامه های خشونت بر پرخاشگری کودکان
مطرح کردن پرسشهای بنیادینی در مورد روان آدمی :
هشیاری چیست ؟
آدمها ذاتا منطقی اند یا غیر منطقی؟
آدمها موجودی مختار هستند یا تحت جبر رفتار می کنند؟
و ...
فطری نگری(دکارت):
ادمیان با گنجینه هایی از دانش و فهم واقعیت زاده می شوند.
آدمی مثل یک ماشین است و این ماشین مثل هر ماشین دیگر قابلیت بررسی دارد.(سرآغاز رویکرد پردازش اطلاعات)
تجربه گرایی(جان لاک):
دانش از طریق تجربه ها و تعامل آدمی با جهان کسب می شود.
آدمی مثل یک لوح نانوشته (لوح سفید) است
سرآغاز رویکرد روانشناسی تداعی گرا: ذهن از اندیشه هایی انباشته می شوند که از طریق حواس بدست می آید و نه اینکه اندیشه ها فطری اند.
تاسیس نخستین آزمایـــشگاه روانشناسی(ویلهلم وونت):
وونت بر این باور بود که ذهن و رفتار را نیز مانند سیاره ها و مواد شیمیایی یا اندامهای بدن آدمی می توان روش های علمی تجزیه و تحلیل کرد.
وونت بیشتر بر حواس ادمی بالاخص حس بینایی توجه داشت.(تامل شخص ناشی از تابش نور رنگین)
داده های وونت بیشتر از روش درونگری استفاده کرد و البته در کنار آن آزمایش را برای تکمیل کار استفاده می کرد.
حامی اصلی رویکرد ساخت گرایی(ای بی تیچنر):
- بعد از پیشرفت های علوم فیزیک و شیمی که مثلا از تجریه آب به عناصر اکسیژن و هیدروژن می رسیدند روانشناسان نیز تمایل پیدا کردند عناصر ذهنی را جستجو کنند که تجارب گیچیده ار آنها شکل می گیرند
- ساخت گرایی یعنی تحلیل ساختارهای ذهنی
کارکرد گرایی(جیمز):
- کارکرد گرایی یعنی بررسی این مطلب که ذهن چگونه کار می کند که جاندار موفق به انطباق و سازگاری با محیط و عمل در آن می شود.
- ساخت گرایی یعنی تحلیل ساختارهای ذهنی